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※发布时间:2016-8-20 13:29:04   ※发布作者:A   ※出自何处: 

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  吉林建筑大学

  全日制专业学位硕士研究生培养方案(工业设计工程—设计学方向)

  工程领域名称代码,培养目标

  为此要求研究生

  1学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,拥护中国共产党领导,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,为祖国现代化建设服务2,工程硕士专业学位研究生应掌握所工程领域坚实基础理论和宽广专业知识,掌握解决工程部门先进技术方法和现代技术手段,创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作能力.

  3,掌握一门外语.

  要求如下通过专业学习,毕业后可以到装饰工程设计,施工单位和景观园林设计,施工单位设计和工程项目管理工作.

  01,建筑设计理论

  02,室内艺术设计理论

  03,建筑艺术设计理论

  04,视觉艺术设计理论

  05,公共艺术创作理论

  研究生学习年限一般为年,课程学习一般为年,可与论文工作同时进行,论文工作时间不少于一年.硕士学位研究生学习年限原则上不超过4年.

  导师双选应在每年9月30日前完成并向研究生处提交符合要求材料.

  1,提交材料

  导师双选登记表(导师用)

  导师双选登记表(学生用)

  导师双选情况汇总表

  2,培养方案制定

  导师双选后应立即进行研究生个人培养方案制定.导师须按学校研究生教育文件要求,为研究生制定培养方案,该培养方案一式三份,研究生处,研究生培养单位和研究生各存一份.

  3,导师指导研究生数量限制

  根据学校导师管理文件规定,新遴选硕士研究生导师,首次指导研究生数量为12名,副教授级职称不超过3名,教授级职称不超过4名.校内导师纵向科研项目经费5万元及以上,横向科研项目经费15万元及以上可以增加1个名额,增加名额总数每年不得超过2名.为保证研究生培养质量,要严格控制外聘导师参与指导研究生比例,外聘导师每年指导研究生数量不超过1名.培养在职研究生名额不在上述控制范围内,但每位导师每年指导在职研究生数量不得超过2名.

  4,导师双选一经确定,不得更改.确有特殊情况须变更导师,须上报研究生处并经校领导批准后实施.导师变更后须重新进行培养方案制定,开题和中期检查等各环节.培养方案制定后一律不得修改.研究生须按培养方案要求完成课程学习.

  5,同一导师指导研究生论文(不含在职工程硕士),连续两次(即连续两年一年一个或同一年两个)出现外审不通过者(两个外审成绩平均70分或其中一个外审成绩60分,下同),次年指导研究生数量缩减一半,连续三次(即连续三年一年一个或同一年三个或连续两年累计三个)出现外审不通过者,停止招生一年,连续四次(即连续四年一年一个或同一年四个或连续三年内累计四个)出现外审不通过者,停止导师资格,两年以内不得再次申报导师遴选.

  七,培养方式培养方式系统学习,科学研究和生产实践相结合方法,课程学习与论文工作并重,可分阶段进行,也可平行交叉进行,课程学习实行学分制.指导工作实行在学院领导下导师负责制或指导小组集体负责制.指导教师根据培养方案要求和因材施教原则,针对研究生情况确定培养类型,制定培养计划.在培养过程中,要特别注重研究生自学,独立工作和创新能力培养.,课程设置与学分要求研究生应按培养计划中规定课程进行学习.研究生课程由学位课,.学位课为必修课程.

  研究生课程学习总学分要求不少于学分,最多不超过3学分,其中学位课程学分不少于1学分,.除公共基础课外,一般课内1820学时为1学分.参加学术活动为必修,应写出书面报告,并计入1学分.对学术活动要求参加全国性学术会议或国内举办国际学术会议1次或校内,院内学术活动3次并写出书面报告.计1学分.学术道德与学风教育为必修,计1学分.对学术道德与学风教育要求参加研究生处,学院组织学术道德与学风教育宣讲会,并学习报告.应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年.开题报告为必修环节,一般由学院或导师组织进行开题报告,评审通过后计入1学分.)时间在第四学期末进行中期三组织领导与要求1,研究生中期工作由学实施.2,学院成立由主管研究生领导和有关学科专业负责人中期小组,负责组织本研究生中期工作.3,由各学术团队(相近研究方向构成)成立研究生中期考核小组一般由位副教授或相当专业技术职务以上专家设考核组长,秘书各1名,负责本研究生考核工作.4,实行中期考核制度是确保我研究生培养质量重要措施,各导师,教师要认真对待,精心组织,坚持标准,客观,公正地评价.四内容1,课程学习成绩检查研究生入学以来执行培养计划情况,所修各门课程成绩和完成学分情况.科研综合能力着重研究生开题报告完成情况,学位论文进展情况,发表论文情况,获奖情况,科学研究工作能力等.中期步骤和要求1,研究生按中期表如实填写有关内容,并向考核小组汇报(时间为5—8分钟)入学以来在课程学习,科学研究及论文进展等方面情况(提供培养计划书,课题计划书,学术论文,获奖证书等,学位论文所需各种原始数据,实验纪录,结果,已取得成果等).导师对所指导研究生在德,智,体,美等方面进行全面考核,并在研究生中期表中签署综合意见.考核小组审核研究生培养计划执行情况,科研综合能力等.考核小组根据考核内容,指导教师评语,对研究生逐个进行全面综合评议,并给出评估结果(优秀90分以上良好80分89分合格60分79分不合格60分以下).学院中期领导小组对中期结果审核,尤其对结果为优秀和不合格研究生进行认真,慎重审查后,由主管院长在考核表上签署意见.为了增加中期透明度,对结果为优秀研究生进行公示.,中期结果1,对结果为优秀研究生,可按培养计划进入学位论文工作,继续攻读学位.结果将研究生评优,评奖重要依据.2,对结果为合格研究生,可按培养计划进入学位论文工作阶段,继续攻读学位.3,凡未参加中期及不合格研究生,不准进入研究生论文工作阶段,跟随下一年级重修,参加下一级研究生中期.对于有以下情况者,取消申请学位资格,由学院报研究生处.论文开题报告未通过,三个月后重新开题仍未通过者,课程考试不及格,经重修后仍不及格者,补仍然不合格者.在研究生培养期间,参加指导本科生实验,生产实习,课程设计,毕业论文和文献阅读等工作,或在有关教师指导下试讲一定学时课程,不计学分.课程设置

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