还有几天，某高校学生刘昊超要毕业了。在他眼中，刚开题时，自己满怀信心要把毕业论文做扎实，“但很快，事情就有了改变。毕业论文跟找工作的时间重合，我很难做到两头兼顾。”
好不容易等到工作落定，开始准备毕业论文时，刘昊超发现，论文指导老师对于自己的论文似乎并不关心。“除了上课，老师还有很多其他事情，平时只能依靠微信和邮件交流。后来，没改几次，他就说可以了。学长们劝我，毕业论文写得好不好不要紧，都能毕业。”
一位高校教授告诉记者，这样的情况在高校并不少见，近年来，一方面毕业论文撰写和找工作时间冲突，仿写、剽窃抄袭、枪手代写等问题突出;另一方面，学术训练课程偏少、导师把关不严、答辩走过场等现象也导致毕业论文粗制滥造、质量低下的情况发生。
“解决毕业论文存在的诸多缺陷，万不可因噎废食。”华东大学高教所助理研究员万圆表示，一方面，从入手，一改“宽出”态度，肯定、重视毕业论文对保障人才培养质量的重要性。当然，在微观形式上，不局限于学术论文，而应根据人才培养的性质和定位，选取合适的形式进行毕业考核。“可将大学四年的课程成绩纳入，但与毕业论文各自的权重由高校及各专业自行确定。另外，学生的获情况、教师评语等可作为参考指标。高校可以考虑和高中一样，为每位大学生建立综合素质评价档案，动态追踪其成长过程，既可真正测量高校所提供教育的价值，又可为雇主提供聘用依据。”万圆表示。推背图 详解