带金字旁的女孩名字近年来，国内大学“山寨”事件频发，不仅了自己的学校，也了中国所有的大学。由此我联想到了亲历的一件事儿。
2014年11月，英国纽卡斯尔大学派了一个15人的代表团访问厦门大学，商谈两校建立联合学院的事情。他们最关心校内质量保障问题，在与教务处交流时，他们提了很多问题，有的厦大做到了，有的没有做到，其中给我印象最深的一个问题是：“贵校对学生的平常作业有查重吗？”（Is your students homework checked twice？）我们听后一愣，回答只能是“没有”。我所在的大学，在过去几年，基本上做到了博士论文、硕士论文在答辩前的“查重”，这是学校的刚性要求，但对本科生的毕业论文还无法做到每一篇查重，更遑论日常的作业查重。不知国内是否有哪所大学已经做到了本科生作业查重？应该是没有！
查重作为大学内部质量保障制度的出现，其原因是人所共知，那就是界范围内，几乎都出现了毕业论文的“抄袭”现象，只是程度不同而已，由此产生了查重软件和刚性的制度要求。但把查重落实到本科生的日常作业上，这还是第一次听说。至于国外大学是否已经把学生作业查重真正做到了实处，有机会还要求证一下。
博士、硕士、学士毕业论文查重，在今天已经成为所有大学的内部质量保障要求，这既是大学质量保障的进步，也可以说是大学发展的“悲哀”。互联网的发展和技术的进步，既为“模仿”提供了便利，也为人们识别“山寨”增加了可能。面对各种山寨的泛滥，今天的大学，应该还需要更多的查重机制，岂止是毕业论文和学生作业。否则将会面对更多的“山寨危机”。
例如：教育主管部门给当今的大学也布置了许多“作业”，制定大学章程、制定高校综合方案、发布高等教育教学质量报告、编制“十三五规划”等。这些“作业”是每个大学都要完成的，且都有“交作业”的时间节点。各校在完成此类作业的时候，基本做法就是找来国内外各所大学的范本，最后形成各自的大学章程、综合方案、教学质量报告、学校发展规划等，如果有人认真的把这些“作业”看一看，就一定会发现其中的。借鉴与参考是需要的，在此基础上的超越才是大学之道。
毕业论文查重是一个好方法，值得推广；日常作业查重，更是防止“山寨”和培养学生的有效手段。今天的各种查重，都是针对学生而言。一经查实，就是了“”，绝不姑息。现在看来，为了不让大学陷入更多的山寨危机，对学校的各种管理工作查重也迫在眉睫。高校树立全方位的查重意识和机制，形成大学的诚信形象！