为提高微课题结题材料的质量，提高教师总结撰写的技能，15日上午，如城安定幼儿园教科室组织全体课题组在会议室召开了微型课题结题审核推进活动。
活动中，全体课题主持人重新研读《如皋市微型课题研究规程》，尤其对市教育局要求的“七个一”结题评审材料做了详细解读。接着各课题主持人对照《过程》互相查漏补缺，以期全部通过课题的验收。
此次研讨活动，教师们相互学习，取长补短，既增强了课题主持人研究的责任意识，提高了撰写总结能力，又为完成结题工作做好了准备。（通讯员 王佳佳）
推荐：
为提高微课题结题材料的质量，提高教师总结撰写的技能，15日上午，如城安定幼儿园教科室组织全体课题组在会议室召开了微型课题结题审核推进活动。
活动中，全体课题主持人重新研读《如皋市微型课题研究规程》，尤其对市教育局要求的“七个一”结题评审材料做了详细解读。接着各课题主持人对照《过程》互相查漏补缺，以期全部通过课题的验收。
此次研讨活动，教师们相互学习，取长补短，既增强了课题主持人研究的责任意识，提高了撰写总结能力，又为完成结题工作做好了准备。（通讯员 王佳佳）
推荐：