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SCI摘要与前言的区别?

※发布时间:2017-6-17 8:44:51   ※发布作者:A   ※出自何处: 

  一篇SCI首先受到审稿人、读者关注的内容自然便是标题、摘要、前言和图片四个重要的内容。其中,摘要与前言是文章开始的前两个部分,常常有作者在写作这两个部分的内容的时候出现雷同的情况。究竟SCI摘要与前言之间有什么区别呢?

  论文摘要是全文的精华,是对一项科学研究工作或技术实践的总结,对研究目的、方法和研究结果的概括。

  摘要置于主体部分之前,目的是让读者首先了解一下论文的内容,以便决定是否阅读全文.一般来说,这种摘要在全文完成之后写.字数在100~150字之间.内容包括研究目的、研究方法、研究结果和主要结论.也就是说,摘要必须回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么结果”、“结果说明了什么”等问题。

  简短精炼是学术期刊论文摘要的主要特点.只需简明扼要地将研究目的、方法、结果和结论分别用1~2句话加以概括即可。

  在SCI摘要的写作和表达中,最为常见的一种方式便是结构式摘要的写作。结构式论文摘要具有一定标准格式的,其撰写格式与科研设计思维方法相似,可以促使作者在实验设计开始时就明确各项内容,使各部分更趋严密、合理,以得出正确结论。也便于国际间交流,可以转载,易于。甚至有助于文章作者理清思,准确表达。

  摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是评价)。不得简单重复题名中已有的信息。结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。

  引言的主要任务是向读者勾勒出全文的基本内容和轮廓.它可以包括以下五项内容中的全部或其中几项:

  介绍某研究领域的背景、意义、发展状况、目前的水平等;对相关领域的文献进行回顾和综述,包括前人的研究,已经解决的问题,并适当加以评价或比较;指出前人尚未解决的问题,留下的技术空白,也可以提出新问题、解决这些新问题的新方法、新思,从而引出自己研究课题的动机与意义;说明自己研究课题的目的;概括论文的主要内容,或勾勒其大体轮廓。

  如何合理安排以上这些内容,将它们有条有理地给读者描绘清楚,并非容易之事.经验告诉我们,引言其实是全文最难写的—部分.这是因为作者对有关学科领域的熟悉程度,作者的知识是渊博、还是贫乏,研究的意义何在、价值如何等问题,都在引言的字里行间得以充分体现。

  我们可以将引言的内容分为三到四个层次来安排.第一层由研究背景、意义、发展状况等内容组成,其中还包括某一研究领域的文献综述;第二层提出目前尚未解决的问题或急需解决的问题,从而引出自己的研究动机与意义;第三层说明自己研究的具体目的与内容;最后是引言的结尾,可以介绍一下论文的组成部分。

  值得注意的是,引言中各个层次所占的篇幅可以有很大差别.这一点与摘要大不一样,摘要中的目的、方法、结果、结论四项内容各自所占的篇幅大体比例一样.而在引言中,第一个层次往往占去大部分篇幅.对研究背景和目前的研究状况进行较为详细的介绍.研究目的可能会比较简短。

  引言与摘要还有一点不同的是,摘要中必须把主要研究结果列出,而在引言中(如果摘要与正文一同登出)结果则可以省略不写,这是因为正文中专门有一节写结果,不必在引言中重复。

  比较简短的论文,引言也可以相对比较简短。为了缩短篇幅,可以用一两句话简单介绍一下某研究领域的重要性、意义或需要解决的问题等。接着对文献进行回顾.然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。至于研究方法、研究结果及论文的组成部分则可以完全省略。

  可见,引言一般分为三到四个层次.每个层次都有各自的任务与目的。而在语言上也有各自的特点,掌握这些特点会使写作过程化难为易.下面将对引言各层次的写作特点和技巧分别加以介绍。

  引言开头(即第一层)最主要目的是告诉读者论文所涉及的研究领域及其意义是什么,研究要解决什么问题,目前状况或水平如何。

  文献综述是学术论文的重要组成部分,是作者对他人在某研究领域所做的工作和研究的总结与评述,包括他人有代表性的观点或理论、发明发现、解决问题的方法等。在援引他人的研究时,必须标注出处,即这一研究由何人在何时何地公开发表。

  在介绍了他人在某领域的工作和之后,下一步便介绍作者自己的研究动机、目的与内容.介绍研究动机可以从两个角度人手,一是指出前人尚未解决的问题或知识的空白,二是说明解决这一问题,或填补知识空白的重要意义。

  指出或暗示了知识领域里的空白,或提出了问题或假设之后,下一步理所当然应该告诉读者本研究的目的和内容,要解决哪些问题,以填补上述空白,或者证明所提出的假设。

  研究目的完全可以作为引言的结尾.也可以简单介绍一下文章的结构及每一部分的主要内容,从而起到画龙点睛的作用,使读者了解文章的轮廓和脉络。

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